Schrüfer, Gabriele. „Vom Diffusen Konzept Zum Gestuften Modell. Ein Beitrag Zur Optimierung Der Interkulturellen Erziehung Im Geographieunterricht“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 37, no. 4 (Dezember 31, 2009): 153–177. Zugegriffen Mai 4, 2025. https://www.zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/204.