Applis, Stefan. „Möglichkeiten Der Dokumentarischen Methode Als Qualitativer Ansatz Der Evaluationsforschung für Die Geographiedidaktik Im Bereich Des Wertorientierten Lernens“. Zeitschrift für Geographiedidaktik (ZGD) 41, no. 3 (September 30, 2013): 105–122. Zugegriffen Mai 4, 2025. https://www.zgd-journal.de/index.php/zgd/article/view/131.